昇華“管理者”為“領導者”
〈來源：經理人〉

作為一位高級的經理人，你只具備一般經理人的素養還不夠，面臨如何成為領導者的迫切需要，你必須培養你的領導素養。實際上，經理人也就是指管理者。那麼，管理者和領導者有什麼區別呢？ 管理者側重于各項資源，管理水準體現在如何有效的運用各項資源，以達成組織目標的各項活動的能力上。管理者的主要職能是計畫、組織和控制。領導者主要的管理對象是人，如何發揮好人的作用是領導者的根本職能（如表）： 管理者往往被任命，其影響力來自於職位所賦予的正式權力。領導者是不可以被任命的，權威建立在群體的認可上，影響力來自非正式權力。所有的管理者不都是領導者，但是，領導者往往都在管理崗位上。領導者的境界遠遠高於管理者。
 
優秀領導者應具備的基本特質
 
進取心：努力水準高，成就渴望高；精力充沛，具有主動的精神。
領導願望：渴望領導和影響別人，樂於承擔責任。不斷逃避責任的人，是永遠不會成為一個優秀的領導者的。主動替下屬承擔責任是成為一個領導者的必備素質，也是最容易贏得下屬支持的機會。
誠實與正直：言行一致，正直無欺。講究誠信，遵守承諾，是做人的道德水準。
自信：樂觀積極，高度自信。
智慧：學習和創新，正確決策。
工作相關知識：公司、行業、技術事項較高的知識水準，知識廣博，富有遠見，“領而道之”。
缺少工作的相關知識，往往會影響領導者的決策力度和決策水準。
 

成為領導者的訓練方案
 
第一步：靜心分析自己水準,要客觀、現實，心態平和
從上述所言的內容，加以分析和評價自己。合理評定是成為一個優秀領導者首先應該具備的心態。 懼怕自己的短處，是許多管理者難以克服的心態，也是很難昇華到領導者的重要原因。對優勢和劣勢用“魚骨圖”的方式全面列出來，確認是否是真實客觀的。
 
第二步：制定訓練計畫和個人生涯規劃
5年之內必須達到某個層次的領導者，這個領導者應該具備的素質一一列出來，作為奮鬥的目標。然後把目標按照5年分解為5個年度的目標；再把年目標，分解為月目標；然後再細化。
 
第三步：認真、按時、按目標計畫地實施
持之以恆顯得異常重要。一旦你有所藉口，前功可能盡棄。由管理者昇華為領導者的願景，也就成了水中撈月。
 
第四步：不斷檢查和修正目標
在實施和完成目標的過程中，要天天檢查實施過程中出現的新問題和新情況，並加以認真對待——或修正，或補充。不要找藉口降低原來的標準目標，此時只能提高目標，不能減少目標或降低目標水準。
 

經過上述四個步驟的訓練，形成了一個5年的封閉迴圈。在下一個5年的訓練中，也可以按照這種辦法繼續錘煉自己，不斷昇華自己的人生。多個迴圈之後，相信一個具有個人領導魅力的豐滿的你，會展現在世人面前。此時，一個管理者才能逐步昇華為領導者。
 
要想成為一個領導者，在任何時候，你都要記住：成功一定有辦法，失敗一定有原因。
 
 
〈我喵了就算〉
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